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Didattica inclusiva: realizzare e valorizzare l’apprendimento di tutti gli studenti

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Un percorso scolastico positivo è determinato da molteplici fattori integrati fra loro: gli stili di apprendimento preferiti, la qualità dell’insegnamento, la motivazione e la competenza emotiva. Oggi più che mai, ai docenti è affidato un compito importante, ovvero realizzare e valorizzare adeguatamente, nell’ottica di una didattica inclusiva, l’apprendimento di tutti gli studenti

Obiettivi:

Il presente corso si rivolge a docenti e personale educativo, nell’ottica di valorizzare le capacità di ciascun studente attraverso la conoscenza delle diversità in termini di apprendimento e delle modalità e stili di insegnamento, comprendere il ruolo della motivazione e delle emozioni e costruire processi didattici significativi

Programma:

-gli stili di apprendimento: macro-aree e diversità personali

-modalità e stili d’insegnamento

-la motivazione

-la competenza emotiva

-l’apprendimento significativo

Durata: 2 ore

Materiali integrativi: slide in allegato

Target: insegnanti di ogni ordine e grado, personale educativo

Docente: Rita Bimbatti

Certifica le tue competenze e scarica il tuo attestato alla fine della formazione.